」

這正是我在想的事。

所以，真是葉彤彤嗎？

只不過，我沒想到的是，陳鋒老師居然會開誠布公地問出這麼一句話：「你們，是不是都見過，這個女孩了？」

說著話的時候，他把我畫的葉彤彤的素描，貼在黑板上。

我愣住了。

因為，臺下同學們都露出了驚訝的表情。

很明顯，他們并不是第一次見到畫中的人！

「果然如此……」

陳鋒老師吁了一口氣。

我終于明白他為什麼要把門窗都關緊，而且還要拉上窗簾了。

「雖然聽起來很不可思議，但我還是要跟你們說一個故事……」

陳鋒老師，居然給所有人說起了葉彤彤的鬼故事。

而且，不只是我聽到的那一部分，原來故事，還有下半段……

8

下半段故事，發生在六年前。

也是在 1314 畫室，那時候畫室已經封閉多年，里面什麼都沒有了。

但還是有個不知天高地厚的同學闖了進去。

他是蓄意而為的。

因為他還帶了許多亂七八糟的「祭祀用品」，他居然想要召喚葉彤彤的怨靈！

而目的，是讓自己的畫畫技巧，變得更加「優秀」。

是的，他也是個美術藝考生，不然也不會打聽到葉彤彤的事。

那天晚上究竟發生了什麼事，誰也不知道。

但是從第二天開始，這個同學，他突然就「嶄露頭角」了。

他所畫出來的作品，不僅震驚了當時的任教老師，甚至放在網絡上，都引起了不小的轟動。

但緊接而來的，當然就是厄運。

因為葉彤彤，真的被喚醒了。

沒有錯，那些畫，是她畫的，而不是其他人。

那個男同學，用詭異的祭祀儀式，操控了她，讓她那充滿靈氣的繪畫技術，為他所用。

葉彤彤，她連死了，也得不到安寧。

但后來，當然出事了。

在某個平靜的早上，他突然從課室里沖了出來。

他像是看到了別人看不到的東西那樣，瘋瘋癲癲，大喊大叫。

其中有一句是：「對不起，葉彤彤。」

他連續不斷地道歉。

最后，他跑上了樓頂，一躍而下，這個男同學，他死了。

之后，跟他比較親密的朋友透露，他是被葉彤彤的怨靈給反噬了。

不僅如此，他還讓原本不怨恨任何人的葉彤彤，產生了怨念。

她，成了一道詛咒。

你，想要憑空獲得更好的畫技嗎？

那麼，可以去找她。

她一定會幫你的。

但代價，很有可能是你的生命。

9

說完故事之后，陳鋒老師問出這麼一句話：「所以，你們之中，有誰是答應了葉彤彤的嗎？」

我吁了一口氣。

原來當時我聽到的聲音，不是幻覺。

好在我也沒有回答。

但很明顯，我的同學們并不是。

看得出來，我們之中，已經有大部分都不太淡定了。

但還是沒人承認。

好在陳鋒老師又開口說：「你們也不必害怕，答應了也有答應了的解法。如果不想在這里承認，那麼，可以私底下來找我，你們都是我的學生，我一定會盡我所能保護你們的。」

說完，大家也稍微不那麼緊張了。

說實話，我們這個氛圍，也確實是有點差，以至于到了這種地步，仍然誰也不愿意承認自己存在那樣的貪念。

但是，美術藝考可是千軍萬馬走鋼絲，80% 的學生會被刷掉。

如果真能不勞而獲，讓自己的畫技更上一層樓，誰又會輕易放過呢？

但這個事發展到這時，我已經察覺到不妥了。

首先，教學樓的這個畫室根本就沒有被棄置掉，為什麼今年會重新開放 1314 畫室呢？

尤其明知道那里鬧鬼。

尤其是，陳鋒老師，他明明就相信那里鬧鬼！

為什麼他會重啟 1314 畫室？

他都說出「答應了也有答應了的解法」這種話了，這說明他肯定早就對詛咒有所了解，不是嗎？

太可疑了。

10

第二天，我幾乎一整天都泡在學校的圖書館里。

學校館里是有校年志的，我在試圖尋找十年前的葉彤彤事件。

可是，我找不到。

也許是學校為了名聲而掩蓋了這件事，這也正常。

因此，我繼續在網絡上搜索，以葉彤彤這個名字為重點進行檢索。

找了很久很久，終于在本地的一個小論壇里找到相關的資料。

但是這個資料，卻與陳鋒老師所說的故事，存在巨大差異，以至于我都以為這不是同一件事了——除了主角都叫葉彤彤、事件都發生在十年前。

在我查到的故事里，我校十年前確實有個名叫葉彤彤的同學去世。

只不過，她是跳樓自殺的。

不存在欺辱，更沒有事后鬧鬼的說法。

這個故事之所以會被貼在論壇上，是因為作者想給大家普及「抑郁癥」的危害，特別提醒家長們，在高考前，一定要注意孩子們的心理健康。

所以，作者選用了真實的案例，連葉彤彤的名字都沒隱去。

也就是說，葉彤彤，她是因為抑郁癥跳樓自殺的！

雖然可能也有高考壓力，以及感情糾紛的原因，但我關心的是，這個葉彤彤，是不是陳鋒老師所說的那個葉彤彤呢？

如果是的話，那麼，到底誰說的才是事實？

此時，我還是傾向于我找錯了資料。

畢竟我們身邊已經有怪事發生了，如果不是葉彤彤在搞鬼的話，那又會是誰呢？