隨手推開身邊的房門，陳歌朝里面看了看，屋子里擺著兩張桌子和一個書柜，窗臺上還有裝滿了泥土的花盆。

　　“一眨眼的功夫就不見了，他們能藏到什麼地方去？”

　　陳歌走進辦公室里，首先看見地上扔著一個掉了色的牌子，上面寫著數學組。

　　“暮陽中學三個年級的數學老師都在這小屋辦公？”想了一會，陳歌很快釋然，暮陽中學一共也沒多少學生，老師數量自然也不會多。

　　他大致轉了一圈，最后在靠墻桌子的抽屜里，發現了一個破舊發霉的書包。

　　書包很小，表面印著幼稚的卡通圖案。

　　陳歌將其放在桌面上，拉開拉鎖，里面塞著一個卡通畫冊，還有一盒蠟筆。

　　“這些東西為什麼會出現在數學老師的辦公室里？”書包和書包里面的東西都不像是初中生會用的，陳歌想了一會，覺得書包應該是辦公室老師孩子的，估計因為某些原因忘記拿走了。

　　打開蠟筆盒，陳歌發現里面唯獨缺少了紅和黑兩種顏色的蠟筆，這兩種熟悉的顏色，讓他第一時間想到了范郁。

　　翻動畫冊，里面的種種圖案使陳歌更加肯定了自己的猜測。

　　整本畫冊都在描繪一個場景，黑色的房間里關著兩個紅色小人。

　　所有圖畫的背景都是黑房子，只是房子里紅色小人的位置不一樣。陳歌從褲子口袋里找出范郁的畫放在畫冊旁邊，看完后他輕輕吸了口氣：“這孩子畫了這麼多年，風格一點沒變。”

　　簡單的兩幅畫卻透露給陳歌很多信息，書包散發霉味、和抽屜邊角的蛛網粘黏，應該是在學校封停以前就被塞進了抽屜里。

　　也就是說男孩在很早以前就開始畫鬼，他的那雙眼睛有可能是與生俱來的。

　　如果把他畫中的黑房子看做是家的話，那麼在幾年前，小男孩的家里就已經住進了兩個鬼。

　　聯系起姑姑曾經說過的話，還有剛才陳歌自己的遭遇，當時住進他家里，和他們一起生活的鬼應該就是黑瘦女人的兒女。

　　“住在一起那麼久，范郁能看見臟東西的事情，他的姑姑肯定早已知道。”陳歌翻看著那一張張黑紅兩色的圖畫：“因為知道所以才會放心讓范郁去鬼屋參觀，因為知道所以她才會如此寵溺范郁，就像是把對三個孩子的愛都放在了一個人身上。”

　　徘徊在書桌旁邊，書包的出現還告訴了陳歌一件事情，這個存放書包的桌子應該就是他父親平時辦公批改作業的地方。

　　在和范郁姑姑的交談中，陳歌得知，范郁的父親因為酒后誤事被所在學校開除。

　　本來陳歌也沒有在意，但是隨后范郁的姑姑又補充了一句，其他學校也將范郁的父親拒之門外。因為走投無路了，范郁的父親才會來暮陽中學執教。

　　這就讓陳歌覺得奇怪了，范郁的父親究竟在酒后做了什麼事情，才會受到這麼嚴重的懲罰，被所有正規學校當成過街老鼠。

　　當時陳歌心存疑惑，可不等他開口詢問，范郁的姑姑就拿出了那張照片，再往后陳歌的注意力被徹底轉移。

　　“失蹤的父親到底是一個怎樣的人？”陳歌用工具錘撬開了桌子兩側上鎖的抽屜，仔細翻找，最后在一本書里發現了幾張紙條。

　　“范老師，你在三樓女廁第六個隔間里做的事情，我們已經知道了，請你立刻向那個女孩道歉！并滾出這個學校！”

　　“你還有兩個晚上的時間可以考慮，我們需要你公開道歉！”

　　“這將是你的最后一個夜晚，既然你不愿意離開這里，那就永遠的留在這里吧。”

第0086章 最后一間教室

　　“藏在第六個隔間里的人是范郁的父親！”在看紙條之前，陳歌從來沒有往這個方向想：“看來范郁的姑姑隱瞞了很關鍵的東西。”

　　陳歌之前推測兇手的時候，缺乏了很重要的一環，那就是殺人動機，現在這些紙條的出現，為陳歌指明了方向。

　　“一共三張紙條，筆跡各不相同，也就是說至少有三個人清楚范老師曾經做過的齷齪事情，這應該不是誣陷和惡意恐嚇。”

　　陳歌沒有去碰書里的紙條，因為時間過去太久，紙張十分脆弱，他很擔心會毀掉這份關鍵的證據。

　　“紙上的筆跡很清晰，沒有刻意隱瞞，范老師留下這三張紙條應該是想要通過比對字跡，來抓住這三個學生。畢竟暮陽中學不算大，他又可以利用職務上的便利，三天時間也差不多可以驗完所有學生的筆跡了。”

　　陳歌將紙條上的內容記下，其實他心里也很好奇，這三個學生是如何發現隔間里秘密的：“難道她們都是受害者？可是看字里行間透露的語氣不像啊，尤其是最后一句，不愿意離開，那就永遠留下，這完全不像是受害者會說的話。”

　　三張紙條里傳遞出的信息非常強勢，但是他們提出的要求在陳歌看來又十分兒戲，像范郁父親這樣的行為，正確的處理方式應該是報警，讓他接受法律的制裁。